這次鐘教授蒞臨三中,主要還是有感于鋼城三中何玉春校長敢為人先興辦國學(xué)實驗班的創(chuàng)舉,聞知實驗班取得了階段性成功的興奮之情,決定在鞍課程培訓(xùn)結(jié)束的休息空隙,親臨前往關(guān)懷與指導(dǎo),令我們?nèi)w與會人員身為鐘老師執(zhí)著的國學(xué)精神所感染,所動容。
參加經(jīng)典情商講座的既有三中領(lǐng)導(dǎo)與老師,更有三中國學(xué)實驗班的同學(xué)與家長,還有一批熱衷傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)與推廣的市文促會、市婦聯(lián)、第38中學(xué)、大礦小學(xué)等單位的領(lǐng)導(dǎo)老師及志愿者,一共260多人聆聽了這場精彩的講座。
在
要在學(xué)生心中樹立正確的偶像。古人讀書,志在圣賢。而現(xiàn)在讀書多數(shù)是志在賺錢!敖煺叱嘟吆凇薄L焯旄鷤ト嗽谝黄,不偉大都難。與圣賢、偉人、經(jīng)典為友,身邊不離偉人傳記、身邊不離經(jīng)典,這樣才能文化立身。經(jīng)典教育包括文字讀經(jīng)和美育讀經(jīng)。熟讀經(jīng)典一部,勝讀雜書萬本。他倡導(dǎo)“經(jīng)典100、論語100”的讀經(jīng)方法!暗乱糁^樂”,“移風(fēng)易俗,莫善于樂!笨稍谛@內(nèi),課堂上播放經(jīng)典音樂來陶冶師生的情操。在經(jīng)典文化中潛移默化,千萬別在低俗文化中淺移墨化。
鐘教授充分肯定了三中國學(xué)實驗班的作法,國學(xué)經(jīng)典恰恰是培養(yǎng)高情商的好教材。他說實驗班的學(xué)生和家長是有福的,領(lǐng)導(dǎo)和老師是有智慧的,他希望未來的三中是經(jīng)典的學(xué)校,老師是經(jīng)典的老師,學(xué)生是經(jīng)典的學(xué)生,家長是經(jīng)典的家長。最后衷心祝愿三中越辦越好。
這次講座取得圓滿成功,在整個校園反響強烈,這里我們還要特別感謝市文促會聞俊生會長、汪美男秘書長、市婦聯(lián)兒少部王海紅部長對我們的支持,謝謝他們!
馬來西亞國際經(jīng)典課程專家鐘積成教授做講座
政教科科長杜雪松主持會議
鐘教授與家長互動
出席講座的領(lǐng)導(dǎo)
講座現(xiàn)場