“學(xué)生之星”是近兩年鞍山三中學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)評比的新機(jī)制,旨在通過學(xué)生積極參與、比學(xué)先進(jìn)、爭做榜樣的內(nèi)化過程,塑造璀璨三中、魅力四射的明星學(xué)子。在前兩屆成功評選的基礎(chǔ)上,本學(xué)期伊始,我校在學(xué)生中繼續(xù)開展第三屆“學(xué)生之星”的評選活動,按照學(xué)校下發(fā)的評選方案,各班級學(xué)生踴躍報(bào)名,積極自薦參選,經(jīng)班級推薦,學(xué)校初步審核,最終確定55名符合參評條件的候選人,今予以公示。
一、未來領(lǐng)袖之星
1、14屆11班 張嘉亮 班長
個(gè)人事跡:做為班長的他,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人。他負(fù)責(zé)班級的各項(xiàng)工作,在同學(xué)之間有很高的威信,在班級中能起到帶頭做用,能妥善處理好與同學(xué)間的關(guān)系,積極主動幫助其他同學(xué),領(lǐng)導(dǎo)班委會更好地為老師同學(xué)服務(wù)。他工作作風(fēng)樸實(shí)負(fù)責(zé),曾多次組織、班級活動,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,堅(jiān)持全面發(fā)展。在這一年多的努力拼搏中,他鍛煉了自己,完善了自己,他的目標(biāo)就是做優(yōu)秀的自己,不愧于“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。
2、14屆12班 毛逸君 班長
個(gè)人事跡:曾任原高一七班班長,被評為2011-2012學(xué)年度“校優(yōu)秀學(xué)生干部”。雖然肩上有一副重?fù)?dān),但他卻感到十分的充實(shí)快樂。通過這一年的磨煉,他更深深地認(rèn)識到要想成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生干部,自己還有很長的路要走。但他堅(jiān)信只要有認(rèn)真的態(tài)度,敢于承擔(dān)的勇氣,就一定會贏得成功,他相信,成功的秘訣就是努力,再努力;堅(jiān)持,再堅(jiān)持!
3、14屆16班 趙熙來 班長
個(gè)人事跡:趙熙來是原14屆8班的班長,曾獲得“校優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號,并且得到學(xué)校老師和年部的認(rèn)可。他有著很強(qiáng)的組織、管理能力。每次大型考試之前,他都會為全班制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,自己和班級的成績一直名列前茅。每次大掃除,布置考場和恢復(fù)考場,他都會親自組織安排,爭取用最快的時(shí)間來完成掃除任務(wù),做到不留任何死角,在同學(xué)之間樹立起很高的威信。作為班長,班級的大事小情他都要參與組織,幫助計(jì)劃。帶領(lǐng)同學(xué)參加體育賽事,策劃班級各種主題板報(bào),組織新年聯(lián)歡會,計(jì)劃各項(xiàng)社會志愿者活動等。“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!彼麜脤(shí)際的行動向大家證明,他是出色的未來領(lǐng)袖之星!
4、13屆10班 刑竣博 校學(xué)生會主席
個(gè)人事跡:工作盡心盡力,學(xué)習(xí)毫不松懈,腳踏實(shí)地,謙虛自律,這是他堅(jiān)守的準(zhǔn)則。曾擔(dān)任校學(xué)生會主席、班長、團(tuán)支書等職務(wù),有著較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力。舉辦過校園各項(xiàng)賽事的他有著縝密的思維、沉穩(wěn)的性格,“熱心、專心、耐心”是他做事的原則,也是他成功的關(guān)鍵。曾成功舉辦我校首屆模擬聯(lián)合國大會并參與創(chuàng)建我校“模聯(lián)社團(tuán)”,還擔(dān)任我校六十周年校慶的志愿者。他多次被評為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”,曾出席“鞍山市教育局第二次團(tuán)代會”,并獲“市優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號。
5、13屆12班 楊思禹 學(xué)習(xí)委員
個(gè)人事跡:在校期間曾多次獲得校三好學(xué)生及年級進(jìn)步獎(jiǎng),高一擔(dān)任班級生活委員,高二任學(xué)習(xí)委員,多次帶領(lǐng)本班學(xué)生進(jìn)行各類比賽,曾獲得日語三級證書及全國作文比賽一等獎(jiǎng),對語言學(xué)具有強(qiáng)烈興趣。多次幫老師處理班級事務(wù),活潑開朗、積極進(jìn)取,具有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,能帶領(lǐng)班級參加活動,在家里也是父母的幫手,為父母排憂解難,幫母親照顧臥病在床的姥姥多年。他堅(jiān)信有付出一定會有回報(bào),經(jīng)歷他人之未經(jīng)歷的磨難也是人生的必修課。
6、13屆14班 吳云昊 學(xué)習(xí)委員
個(gè)人事跡:她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,與同學(xué)相處融洽,用自己的力量和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出感染著身邊的人。曾在《作文成功之路》上投稿,用作品抒寫人生的感悟;在校慶六十周年演出中參加詩朗誦;擔(dān)任校史館解說員,受到校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)與老師的肯定。在班級中擔(dān)任學(xué)委,工作盡職盡責(zé),從不懈。辉诤罴僦,進(jìn)修鋼琴、日語、法語。具有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。她相信,人生無論到什么時(shí)候,擁有淵博的知識,良好的修養(yǎng),文明的舉止,優(yōu)雅的談吐,博大的胸懷以及一顆感恩與進(jìn)取的心足可以成為一名出色的領(lǐng)航員。
7、13屆16班 付林鑫 學(xué)生會副主席
個(gè)人事跡:我校學(xué)生會副主席,曾擔(dān)任過班級班長。作為一名普通同學(xué),他遵守校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦,樂于助人,并能積極主動承擔(dān)學(xué)校、班級工作。作為學(xué)生會副主席,他多次組織學(xué)生活動,曾策劃“校園籃球爭霸賽”“歌手樂器大賽”“紅歌傳唱”等活動,獲得了老師同學(xué)們的一致好評。他在高中階段獲得了“市優(yōu)秀團(tuán)員”“鞍山市校際模聯(lián)最佳演說獎(jiǎng)”“校三好學(xué)生”“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù),F(xiàn)在他的理想是更家努力拼搏,用優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校、家長、老師和那些愛護(hù)他的人!他堅(jiān)信:生命不息、奮斗不止!
二、文明誠信之星
1、14屆國學(xué)實(shí)驗(yàn)班 于大山
個(gè)人事跡:該生在同學(xué)之間是公認(rèn)的文明誠信之星,他平時(shí)文明規(guī)范,舉止大方得體;儀表著裝端莊、整潔。他在生活中愛護(hù)公務(wù),節(jié)水節(jié)電,有較強(qiáng)的主人翁意思和責(zé)任感。他與同學(xué)朋友出去玩時(shí),發(fā)現(xiàn)地下有垃圾,能主動上前撿起來,還以身作則,影響著周邊的人。有人問他:“管這閑事干啥?”他總是說:“我不喜歡浪費(fèi)!彼谕瑢W(xué)、老師面前,為人誠實(shí)守信,沒有損人利己的行為。有老師說:“這孩子很憨厚。”他喜歡樂于助人,做事處處為他人著想,他總說,班級是一個(gè)溫馨的大家庭,為班級所做的一切我都感到幸福和快樂。
2、14屆2班 張文玉 學(xué)習(xí)委員
個(gè)人事跡:“三杯吐然諾,五岳倒為輕”這是李白《俠客行》的詩句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠信的重要。說到誠信自然而然的就會想到張文玉。張文玉同學(xué)有較高的思想覺悟,對于自己各方面有著充分的認(rèn)識和思考,誠信待人,并對于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上。她有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和是非觀念,平時(shí)嚴(yán)于律己,積極上進(jìn),舉止大方得體,儀表整潔端正,愛護(hù)公物,有較強(qiáng)的主人翁意識。
3、14屆5班 辛舒暢 體育委員
個(gè)人事跡:熱衷于公益活動,曾參與學(xué)生會組織的“學(xué)雷鋒活動”,幫助社區(qū)老人打掃衛(wèi)生,曾組織并參加“為孤兒院獻(xiàn)愛心”的活動。把募集到的錢全部被捐獻(xiàn)給了孤兒院。她熱愛班集體,樂于奉獻(xiàn)自己的力量,平日里關(guān)愛、樂于幫助同學(xué),禮貌對待學(xué)校的每一個(gè)成員。誠信待人,用“換位思考”的方法解決同學(xué)間、老師間的問題。她始終堅(jiān)信,文明是一個(gè)人的素質(zhì)的最好展現(xiàn),而誠信,更是一個(gè)人可以飛得高的根本。
4、14屆12班 白桐
個(gè)人事跡:她堅(jiān)信文明能夠體現(xiàn)一個(gè)人的自身素養(yǎng),誠信則是人與人之間交往的根本。只有堅(jiān)定了這兩樣,才會不斷地進(jìn)取。作為班級中的物理科代表,能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的任務(wù),按時(shí)收發(fā)作業(yè)。積極參加學(xué)校組織的活動,在60周年校慶上,作為一名志愿者為學(xué)校服務(wù)。堅(jiān)持著“文明”和“誠信”,用行動去證明自己。
5、14屆15班 陳晨 班長
個(gè)人事跡: 作為社會的一份子,他能做到文明用語,談吐幽默。遵守校紀(jì)校規(guī),注重著裝儀表,不做損人不利已的事,對遇到有困難的同學(xué)他總能伸出援助之手。他認(rèn)為,文明誠信,應(yīng)當(dāng)是刻到每個(gè)人骨子里的一種品德,不是只有面對個(gè)別事情時(shí),才會體現(xiàn)出的一種情操,這種“文明誠信”的精神應(yīng)當(dāng)滲透到生活中的每一件微不足道的小事上。
6、13屆11班 孫哲昊 班長
個(gè)人事跡:孫哲昊同學(xué)是一個(gè)做事踏實(shí)認(rèn)真的大男孩,善于交際,能很好的處理好各方面人際關(guān)系。做事勇敢大度,對工作認(rèn)真,有一種無所畏懼的精神,還有較強(qiáng)的榮譽(yù)感。生活中有良好的生活習(xí)慣,勤儉節(jié)約,嚴(yán)于律己,以誠待人,熱心幫助同學(xué),受到大家尊重和贊美,在班級起到模范帶頭作用。工作方面對自己要求嚴(yán)格,時(shí)刻為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣。敢于創(chuàng)新,虛心學(xué)習(xí)他人長處,堅(jiān)持自己的做事原則,以同學(xué)的利益為重,是老師的左膀右臂,是同學(xué)好幫手,在老師和同學(xué)之間真正起到了紐帶作用。
7、13屆9班 馬藝珈 班長
個(gè)人事跡:在同學(xué)的眼中,她是一個(gè)值得尊敬的帶頭人,忠誠可信的朋友;在老師的眼中,她是一個(gè)儀表整潔、落落大方,可以托付重任的好幫手;在父母親人眼中,她是一個(gè)聽話懂事孝順的好孩子;作為班長她是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感和社會責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)者,每天都為這個(gè)班級默默的付出,從不抱怨。剛搬到南校時(shí),她看到墻上有污點(diǎn),她組織幾名同學(xué)買來了涂料和壁紙,開始裝飾高三這個(gè)溫馨的“家”。對于同學(xué)們的誤解,她總是耐心地向同學(xué)解釋,馬藝珈同學(xué)就是這樣一個(gè)人,她沒有美麗的外表,卻有一顆誠實(shí)守信,默默奉獻(xiàn)的心。
8、13屆8班 胡明佳 學(xué)習(xí)委員
個(gè)人事跡:與同學(xué)和睦相處,樂于助人,當(dāng)看到教室內(nèi)有損壞的桌椅時(shí),會主動修理或想辦法及時(shí)匯報(bào),會在陽光充足時(shí)主動關(guān)燈。當(dāng)值日同學(xué)來晚時(shí),會主動承擔(dān)起掃除任務(wù),會在下課及時(shí)清理講臺,擦黑板,確保老師下節(jié)課可以有序進(jìn)行,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù)。與老師、同學(xué)關(guān)系融洽,當(dāng)同學(xué)遇見問題時(shí),會主動幫同學(xué)。是老師得力的助手,是受老師、同學(xué)歡迎的同學(xué),極具親和力,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
三、學(xué)子風(fēng)采之星
1、14屆國學(xué)實(shí)驗(yàn)班 姜志豪 班長
個(gè)人事跡:該生在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,一直刻苦努力,有一種不屈不撓的打破沙鍋問到底的精神。主動幫助同學(xué)解決疑惑問題。熱愛讀書,知識廣博,不斷地充實(shí)著自己,完善著自己。他很高興能夠來到國學(xué)實(shí)驗(yàn)班,學(xué)習(xí)知識的同時(shí)領(lǐng)悟國學(xué)的風(fēng)采,提升人生的境界,領(lǐng)悟人生的真諦。他堅(jiān)信仁者無敵,智者無敵,正者無敵!
2、14屆2班 趙芮
個(gè)人事跡:她志在一中,雖考入三中但從未氣餒,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,曾多次考入大榜前10名,最好考過大榜第二,但從不驕傲,同學(xué)之間有問必答,擔(dān)任英語課代表,工作盡職盡責(zé),是老師的好幫手,學(xué)生間的好榜樣。
3、14屆7班 劉美彤 學(xué)習(xí)委員
個(gè)人事跡:以大榜第五的名次考入三中,帶著無限的夢想與追求,帶著對未來的憧憬與期盼,只為在離開三中時(shí)能將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。一份耕耘,一份收獲,為了獲得豐碩的果實(shí),在課堂上,認(rèn)真聽取老師所講的每一個(gè)知識點(diǎn),牢牢掌握當(dāng)天所學(xué)知識,在五項(xiàng)全能競賽中,代表班級榮獲大榜第四的佳績。作為學(xué)習(xí)委員,積極協(xié)助老師完成對學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。只有不斷追求才能讓生命之花更加燦爛,她將努力奮斗,奏出人生的華彩樂章!
4、14屆8班 姜?jiǎng)P 學(xué)習(xí)委員
個(gè)人事跡:“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!边@是姜?jiǎng)P的座右銘,做為班級學(xué)委,每次考試,都親自為同學(xué)制定班級統(tǒng)一學(xué)習(xí)計(jì)劃,使班級成績穩(wěn)步提高,同時(shí),班級中的各項(xiàng)事宜,也都有他的身影盡職盡責(zé)。他堅(jiān)信,懷抱著劉勰那“登山則情滿于山,觀海則意溢于!钡拇髿馀c專注,不斷提高自身分析解決問題的能力;跟隨思維的腳步,致身墨香之中而領(lǐng)略萬千世界。 目的明確,才可為之奮斗與努力,學(xué)習(xí)生活中,獨(dú)特而有效的學(xué)習(xí)方法,已是他的習(xí)慣,比如習(xí)題可使他深刻理解知識,課堂上細(xì)心聆聽使他的基礎(chǔ)知識與基本技能更加鞏固。諸葛孔明“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”讓他領(lǐng)悟——靜下心來,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,滿懷探索開拓精神,成功就在眼前。
5、14屆13班 王春雪 學(xué)習(xí)委員
個(gè)人事跡:她是班級的學(xué)習(xí)委員,品學(xué)兼優(yōu),能力突出。中考入學(xué)成績第一名,高一上學(xué)期第一次月考年級第一名,學(xué)科競賽年級第一名,下學(xué)期期中考試總榜第一名,期末考試總榜第一名,在課堂上積極思考,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),懂得舉一反三,學(xué)以致用。在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。樂于幫助同學(xué),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。平日里,她為人親和友善,也是老師的得力小助手,當(dāng)其他同學(xué)向她請教的時(shí)候,她從不保留,從不考慮是否耽誤自己的時(shí)間,盡心盡力的為同學(xué)們解決問題,受到老師和同學(xué)們的一致好評。她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和無私地為同學(xué)們服務(wù)的表現(xiàn)讓她在同學(xué)中擁有很高的人氣。她是當(dāng)之無愧的好學(xué)生,好干部。
6、13屆0班 羅天佑 生活委員
個(gè)人事跡:高中伊始,羅天佑同學(xué)就樹立了明確目標(biāo),做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生,為自己的青春添上閃亮的一筆。他刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,在歷次期末考試中都獲得理科大榜第一名的好成績。參加各學(xué)科競賽,都取得了較好的名次。作為班干部,他嚴(yán)于律己,以身作則,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。在學(xué)習(xí)上熱心幫助同學(xué),和同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法。他尊重師長,樂于助人,積極進(jìn)取的好品質(zhì),不但積攢了人氣,提高了自己的綜合素質(zhì),還被評為學(xué)校三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,及市優(yōu)秀團(tuán)干部,處處展現(xiàn)出優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采。
7、13屆14班 史佳鑫 學(xué)習(xí)委員
個(gè)人事跡:在班級里擔(dān)任學(xué)委一職,努力做好老師交代的每一項(xiàng)任務(wù),處理好班內(nèi)與學(xué)習(xí)有關(guān)的各項(xiàng)事宜。幫助同學(xué)解答不懂的問題,嚴(yán)格要求自己,努力做一名規(guī)范的學(xué)生,學(xué)習(xí)上追求優(yōu)質(zhì)、高效,并且形成了一套自己的學(xué)習(xí)方法,從上高中開始,就確立了一個(gè)明確的目標(biāo)——考上中央財(cái)經(jīng)大學(xué),他會為自己的目標(biāo)而努力。他的誓言是不讓十二年的青春時(shí)光白蹉跎,要在拼搏中享受快樂!
四、自強(qiáng)不息之星
1、14屆國學(xué)實(shí)驗(yàn)班 李依航 班長
個(gè)人事跡:她是一個(gè)在困難面前永不服輸?shù)娜,他有理想有信念,面對困難和挫折,她不言敗,因?yàn)樗靼滓粋(gè)人的內(nèi)心有所堅(jiān)持就是是幸福的。她不斷地克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮自身的長處,不斷的超越自己,“自強(qiáng)不息,厚德載物”是她所追求的人格品質(zhì)。她也一直為這個(gè)目標(biāo)而努力,無論面對怎樣的風(fēng)雨,她都會自強(qiáng)不息,努力奮斗!
2、14屆3班 張?jiān)娬?/SPAN> 團(tuán)支書
個(gè)人事跡:張?jiān)娬苋伟嗉増F(tuán)支書,樂于參加班級各項(xiàng)活動,努力完成團(tuán)組織交給的各項(xiàng)活動。在班級里努力工作,認(rèn)真踏實(shí)。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,在活動中積極參與并且不斷地提高了多方面的能力。她不畏困難,勇往直前,生活儉樸,不鋪張浪費(fèi)。曾獲得首屆“孝感天下”優(yōu)秀學(xué)子提名獎(jiǎng)以及校優(yōu)秀團(tuán)干部,校三好學(xué)生等榮譽(yù)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,思想積極進(jìn)步,她關(guān)心集體,樂于幫助同學(xué),積極參加各級文藝活動,工作積極,組織并參與了班級的各項(xiàng)活動。
3、13屆1班 丁璐璐 班長
個(gè)人事跡:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”她以自立自強(qiáng)的精神將這一古訓(xùn)秉承下來。
在家庭生活中,盡量不依賴他人,自己的衣物自己清洗,房間也保持干凈整潔,喜歡感受獨(dú)立做家務(wù)的樂趣。在學(xué)習(xí)生活中,努力鉆研,認(rèn)真思考。
“自尊、自立、自強(qiáng)”作為她的座佑銘,這三個(gè)詞一直激勵(lì)著她不斷前進(jìn),樹立正確的理想和人生信念,堅(jiān)信自身的力量,勇敢地面對各種競爭和挑戰(zhàn)。
4、13屆4班 邊文靜 生活委員
個(gè)人事跡:邊文靜是一名活潑、開朗、勤學(xué)好問的女生。身擔(dān)生活委員的她是老師的得意助手;身為化學(xué)科代表的她,及時(shí)在課前課后與老師溝通,及時(shí)留作業(yè),收作業(yè),同學(xué)對化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣也大有增加,成績一直名列前茅;身為學(xué)生的她,成績優(yōu)秀,曾在遼寧省作文大賽獲二等獎(jiǎng),市作文大賽獲三等獎(jiǎng),在遼寧省繪畫大賽中獲陽光獎(jiǎng),還獲得了市三好學(xué)生,校三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號,在高一;瘜W(xué)競賽獲二等獎(jiǎng),高二被評為為校優(yōu)秀干部。
5、13屆16班 張婉云 班長
個(gè)人事跡:張婉云任班長,曾被選為市優(yōu)秀學(xué)生干部。她一直嚴(yán)格要求自己,作為班長,堅(jiān)持以班級集體利益為重,以身作則,幫助老師營造良好的班風(fēng)。在學(xué)校中,她遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做老師的助手。她積極參加活動,贏得名次讓她高興,可更讓她銘記的卻是為了前進(jìn)而永不止息的奮斗精神。她嚴(yán)于律己積極向上,面對身邊的一切永不言棄。于她來說,生命失去了奮斗,失去了前進(jìn)的步伐便了無意趣。
五、藝術(shù)潛質(zhì)之星
1、14屆2班 張浩睿 文藝委員
個(gè)人事跡:他從五歲開始學(xué)樂器,曾經(jīng)學(xué)習(xí)過架子鼓,竹笛,且自學(xué)指揮與作曲。自學(xué)口琴、竹笛,曾在中國中央音樂學(xué)院社會音樂水平測試中獲得證書。學(xué)習(xí)繪畫五年,學(xué)過素描、油畫及國畫。在學(xué)校各類藝術(shù)活動中組織同學(xué),在話劇比賽中指導(dǎo)同學(xué)如何表演。
2、14屆3班 蔡雨桐 校學(xué)生會干事
個(gè)人事跡:蔡雨桐學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,關(guān)心集體,積極參加各級文藝活動。作為校文體部的一員,她工作積極,組織并參與了學(xué)校每次的大型活動。她從小學(xué)習(xí)小提琴,中提琴,對藝術(shù)充滿向往,多次參與省市級比賽且獲得較好的成績。在2008年“蒲公英”藝術(shù)大賽上她獲得了“十佳獎(jiǎng)”“新人獎(jiǎng)”等6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),并多次在省市各級少兒才藝大賽中獲獎(jiǎng)。曾隨樂隊(duì)參加鞍山市跨年音樂會,今年7月還隨遼陽市交響樂團(tuán)參加遼陽有電百年大型文藝晚會。
琴聲已成為她生命中不可缺的一部分,琴聲陪伴她從稚嫩走向成熟。她相信有了琴聲的生命樂章定會更加美好。
3、14屆6班 楊凱媛 團(tuán)支書
個(gè)人事跡:從小時(shí)起,她就對藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)書法的七年過程中,獲得了“迎奧運(yùn)遼寧省少年兒童書法大賽”一等獎(jiǎng),“消防杯”全國少年兒童書法大賽佳作獎(jiǎng),中日少年兒童美術(shù)書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),全國中小學(xué)生藝術(shù)展演活動“陽光獎(jiǎng)”,并已通過中國書畫等級考試七級。吉他也已經(jīng)通過中國音樂學(xué)院的六級證書。對藝術(shù)的不斷追求讓她擁有了今日的成績,她希望光榮的“學(xué)生之星”讓她的藝術(shù)光環(huán)發(fā)光發(fā)亮。
4、14屆14班 楊明軒 體育委員
個(gè)人事跡:楊明軒在班中擔(dān)任體育委員,在原高一十二班中擔(dān)任體委和文委。被評為“校優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號,高一時(shí)積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。代表學(xué)校參加了市踢鍵比賽,并拿到了市里第三的成績。后與十二班的同學(xué)們代表學(xué)校參加了市長繩比賽拿到了市里第一。在“新東方杯”籃球爭霸賽中,賽前的協(xié)調(diào)工作為十二班拿冠軍奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并通過自己的努力獲得了“最佳球員”的稱號。在校園歌手樂器大賽中,榮獲樂器組一等獎(jiǎng)。黑管獲得十級并在全國黑管比賽中獲得“青春中國”個(gè)人二等獎(jiǎng),組合一等獎(jiǎng)。
5、14屆16班 江健銘 校學(xué)生會干事
個(gè)人事跡:江健銘主修的是播音主持,從小堅(jiān)持專業(yè)的訓(xùn)練,他的理想是考取中國傳媒大學(xué),民舞表演、編導(dǎo)、影視文學(xué)也是他的愛好。作為藝術(shù)生曾在市體校打3年網(wǎng)球,主抓藝術(shù)的同時(shí)從未舍棄學(xué)業(yè),成績始終優(yōu)秀。作為學(xué)生會成員,書法繪畫的能力得到了充分展現(xiàn),學(xué)生會的獎(jiǎng)狀、海報(bào)大都出自他一人之手。
六、社會公德之星
1、 14屆國學(xué)實(shí)驗(yàn)班 吳雅婷 團(tuán)宣傳委員
個(gè)人事跡:該生善于團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,恪守本職,文明禮貌。在班級有需要時(shí),沖在前邊的總是她,她是同學(xué)心中的楷模,老師心中的好同學(xué)。她自信,熱心,甘于奉獻(xiàn)。她常說:“我不自負(fù),因?yàn)閯e人不比我差;我不自卑,因?yàn)槲也槐貏e人差! 她有幾種習(xí)慣:第一,習(xí)慣幫助同學(xué);第二,習(xí)慣為班級著想;第三,習(xí)慣虛心接受,她把班級團(tuán)結(jié)當(dāng)做自己責(zé)任,認(rèn)為人生應(yīng)當(dāng)發(fā)光發(fā)熱。她心中始終懷有這樣的信念:“有自由的地方就是國家;有愛的地方就值得守護(hù)。”
2、 14屆11班 吳坪鈺 團(tuán)支書
個(gè)人事跡:她樂觀、開朗,具有良好的道德修養(yǎng),有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,并通過在國學(xué)課上學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,使自己的道德品質(zhì)有了進(jìn)一步提高。
“己有能,不自私;人所能,不輕訾!彼龝嵝汛蠹易⒁饩S護(hù)公共設(shè)施,而且還收到了來自養(yǎng)老院的感謝信!耙蜃约捍嬖诙箘e人幸!笔撬男拍!胺踩∨c,會分曉;與宜多,取宜少!彼e極向上,樂于助人,在保持班級前三名的前提下,課下主動給同學(xué)講難題。她成績優(yōu)異,并獲得了“校三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號,同學(xué)生病了,她主動接水拿藥,她把同學(xué)困難當(dāng)作自己的事。她主動維護(hù)校園環(huán)境,從班級中的每件小事做起,節(jié)約學(xué)校的每滴水,每度電,有良好的個(gè)人習(xí)慣。
3、 13屆0班 王璐璐 班長
個(gè)人事跡:身為班長,熱愛班級,以積極的工作態(tài)度為班級貢獻(xiàn)自己的力量,任勞任怨,把班級作為自己的家,認(rèn)為再苦再累都值得。她開朗活潑,關(guān)心朋友,陽光般的笑容總是掛在臉上,能很好的和身邊的同學(xué),老師們相處,用熱情推動著班級前進(jìn)。
孝敬父母,經(jīng)常幫助家里做自己力所能及的事,為辛勞的父母分擔(dān)著一份生活的壓力,是父母的好女兒。自信樸實(shí),勤儉自強(qiáng),奮發(fā)學(xué)習(xí),用自己的汗水澆灌夢想的種子。堅(jiān)信著社會的未來是她們這一代的責(zé)任。她全心全意為班級工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,用自己的行為感染著身邊的朋友們。
4、 13屆3班 連瀚樟 班長
個(gè)人事跡: 中華民族素來是禮儀之邦,身為班長,更要做好帶頭作用。舉止文明,以成待人,助人為樂。在學(xué)習(xí)上能夠與同學(xué)互相探究,互相鼓勵(lì),在課下的時(shí)間,還是同學(xué)們的“開心果”。他愛護(hù)學(xué)校的一草一木,保護(hù)環(huán)境,讓同學(xué)們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在高中生活中,他還多次參加社會實(shí)踐活動以及社區(qū)公益活動,與同學(xué)們一起奉獻(xiàn)自己的愛心,力爭為創(chuàng)造和諧社會盡出自己最大的能力。
5、 13屆5班 孫明 學(xué)習(xí)委員
個(gè)人事跡:擔(dān)任學(xué)委一職。熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,同學(xué)們遇到不懂的問題他總是耐心細(xì)致地為他們講解。熱愛集體,無私奉獻(xiàn),尊敬師長,見到老師主動問好,并主動為老師做力所能及的事。尊老愛幼,見到老幼孕殘人會主動讓座。在姥姥去世之前,由于姥姥生活不能自理,經(jīng)常抽時(shí)間在旁邊照顧,不怕臟不怕累。能自覺地保持班級和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。
6、 13屆10班 苑望 班長
個(gè)人事跡:作為班長,能帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長;作為班干部,能組織同學(xué)更快更好的完成學(xué)校安排的任務(wù);在日常生活中,能做到愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。同學(xué)有困難時(shí)他會伸出援助之手,有強(qiáng)烈的社會公德心,拾到一部iphong 4s努力尋找失主,并且謝絕了失主物質(zhì)上的感謝,只收下一句“謝謝”。在公交車上看見小偷偷盜,勇敢上前,和幾名同學(xué)一起將小偷制服送到派出所,受到了社會的肯定。
七、人格魅力之星
1、14屆6班 王一然
個(gè)人事跡:王一然由于父母在外地工作,只和奶奶同住,所以經(jīng)常要一邊學(xué)習(xí)一邊照顧年邁的奶奶,從柴米油鹽到房屋水電,事事都要他來辦理,因此從小就養(yǎng)成了能獨(dú)立自覺的管理自己的習(xí)慣。
在學(xué)校,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。和同學(xué)們的關(guān)系相處得很好,像一家人一樣。在學(xué)習(xí)上,努力拼搏,從入校以來一直在不斷進(jìn)取,還積極參加學(xué)校、社區(qū)的活動,希望在這次活動中充分展示自己的風(fēng)采,努力做到最好,讓“魅力之星”璀璨耀眼。
2、14屆8班 黃珊 學(xué)習(xí)委員
個(gè)人事跡:做作為班級的學(xué)習(xí)委員,她積極幫助班級同學(xué)的學(xué)習(xí),并且嚴(yán)于律己,認(rèn)真學(xué)習(xí),曾考入年級前十名,并曾在基礎(chǔ)的知識測試中得到第一名的成績,贏得了班級同學(xué)的愛戴和擁護(hù)。同時(shí),她積極參與學(xué)校的活動,在校慶中,擔(dān)任志愿者,為老校友指路,熱心幫助他們,使其感到回家的溫暖。被評為2011-2012學(xué)年度的“校三好學(xué)生”的稱號。在家中,她關(guān)心家長,孝順家長,給家中帶來溫暖和歡樂,并獲得“孝感天下優(yōu)秀學(xué)子”班級提名獎(jiǎng),所得獎(jiǎng)金,全部捐給班級,贏得班級同學(xué)的信任。她心系社會,曾與同學(xué)共同去慰問孤寡老人,給老人們帶來歡樂,讓老人們不再孤單、無助。
3、14屆9班 孫赫男 團(tuán)支書
個(gè)人事跡:作為班級的團(tuán)支書,他積極調(diào)動大家思想,引導(dǎo)團(tuán)員向黨組織靠攏。在工作上,一絲不茍、認(rèn)真踏實(shí),作為班干部及學(xué)生會干部,他能很好地協(xié)調(diào),做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。在學(xué)習(xí)上,他能認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力使自己成為一名有知識有理想有教養(yǎng)的高中生。
4、14屆13班 張小桐 學(xué)習(xí)委員
個(gè)人事跡:擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,起到帶頭作用。在學(xué)習(xí)上,成績始終位于年級前列。當(dāng)其他同學(xué)向她請教問題的時(shí)候,她總是盡心盡力為同學(xué)們解決問題,從不保留,從不考慮是否耽誤自己的時(shí)間,因此在同學(xué)中有著極高的評價(jià),是老師得力的小助手,是一個(gè)有著人格魅力的班干部。她誠實(shí)守信,明理豁達(dá),嚴(yán)以律己,寬以待人,使自己和同學(xué)間建立起友善、和諧的人際關(guān)系。她將繼續(xù)用她的熱情和愛心來感染和幫助身邊的同學(xué),用實(shí)際行動向大家證明她是出色的人格魅力之星。
5、13屆7班 劉玉婷
個(gè)人事跡:她用最真實(shí)的自己和身邊的每一個(gè)人相處,在家中,懂得用愛關(guān)心每一個(gè)人;在學(xué)校,用優(yōu)異的成績回報(bào)老師;在同學(xué)中,用獨(dú)特的魅力感染身邊的每一個(gè)朋友。她關(guān)心社會上的每時(shí)每刻發(fā)生的大事小事,同時(shí)具有很強(qiáng)的判斷能力和審美觀,在美丑交織的社會中,用自己獨(dú)特的方式分辨是非,弘揚(yáng)除惡揚(yáng)善的中華美德。她喜歡獨(dú)立,熱心助人,性格開朗。在高中生活中,努力讓自己做到全面發(fā)展,并用實(shí)際行動始終堅(jiān)持著自己的信念。
6、13屆13班 趙丹 生活委員
個(gè)人事跡:該生是一個(gè)新時(shí)代的德智體美全面發(fā)展的合格高中生。學(xué)習(xí)中,能夠做到自強(qiáng)自立,對自己充滿信心。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是她的座右銘,面對學(xué)習(xí)中的困難,她敢于知難而上。
在班級活動中,她能夠有效有序地組織各種活動,并能起到帶頭作用,在同學(xué)中有較高的威信,與同學(xué)相處友好,幫助同學(xué),協(xié)助老師解決問題。同時(shí),在校外,她懂得關(guān)心身邊的人,我懂得親人、朋友是生命中不可或缺的財(cái)富。
7、13屆15班 尚書言 三中模聯(lián)社副社長、班長
個(gè)人事跡: 他能發(fā)揮自身人格魅力與親和力幫大家解決難題,作為班長,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力,做好老師與同學(xué)溝通的橋梁, 曾獲優(yōu)秀團(tuán)干部。他積極的參加各項(xiàng)活動,榮獲國學(xué)比賽優(yōu)秀選手,并帶領(lǐng)班級取得第四名的成績。在話劇比賽中用自己創(chuàng)作的劇本獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),任模聯(lián)秘書長職務(wù),熱愛體育運(yùn)動,曾是三中足球冠軍隊(duì)主力。各項(xiàng)比賽都積極參加,使他在同學(xué)中樹立了良好威信,也和同學(xué)們結(jié)下了深厚友誼。他決心在以后的日子里,一如既往地腳踏實(shí)地地走好每一步,為實(shí)現(xiàn)夢想續(xù)寫動人篇章。
八、行為規(guī)范之星
1、14屆國學(xué)實(shí)驗(yàn)班 彭麗華 班長
個(gè)人事跡:“強(qiáng)者不是沒有眼淚,而是含著眼淚向前跑!痹撏瑢W(xué)面對生活中的磨礪和考驗(yàn),總是樂觀面對,雖然會哭,但是哭過之后便是勇敢的面對和擔(dān)當(dāng)。
該生學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,在課堂上積極思考,積極發(fā)言,為同學(xué)們起了很好的帶頭作用。自覺維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能節(jié)約學(xué)校水電等資源。在水龍頭沒關(guān)好的時(shí)候,能夠自覺關(guān)好。堅(jiān)持樂于助人,同學(xué)中只要誰有困難,都能主動幫忙。她嚴(yán)格要求自己,始終追求卓越。她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度影響著同學(xué)們,她以她的文明守紀(jì)詮釋著新一代高中生的風(fēng)采。
2、14屆2班 史宇航 團(tuán)支書
個(gè)人事跡:在學(xué)校里是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、講文明有禮貌的好學(xué)生。課前能認(rèn)真收集資料做好預(yù)習(xí)工作,課上積極思考,踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。熱愛讀書,在讀書中開闊了自己的視野。積極參加學(xué);虬嗉壗M織的各項(xiàng)活動,在活動中展現(xiàn)自我,鍛煉自我。
在家里是一個(gè)聽話、懂事,孝敬父母的好孩子,平時(shí)做到自己該做的家務(wù)。
社會上同樣是個(gè)好公民。能遵守社會公德,遵守交通法規(guī),愛護(hù)公物,誠實(shí)守信。
九、感恩之星
1、14屆國學(xué)實(shí)驗(yàn)班 陳睿 班長
個(gè)人事跡:他熱愛國學(xué),在日常生活中不斷踐行國學(xué)理念,他勤奮刻苦,更懂得孝敬父母,感恩所有人的幫助。他身為班長,認(rèn)真負(fù)責(zé),不惜犧牲自己大量的時(shí)間幫助他人,他處處以身作則,力求在各方面做同學(xué)的表率,盡職盡責(zé)。幾乎每天都幫助同學(xué)掃除,經(jīng);ㄙM(fèi)很多時(shí)間協(xié)助班主任辦理各種事務(wù)。每當(dāng)學(xué);虬嗉売谢顒訒r(shí),他都能身先士卒。他的目標(biāo)是追求卓越,希望能早日為社會貢獻(xiàn)自己的力量。首屆“孝感天下”優(yōu)秀學(xué)子的殊榮,讓他更加努力前行。他相信:認(rèn)真做好生活中無數(shù)平凡的小事,就一定會成就不平凡的人生。
十、活動組織之星
1、14屆2班 楊賀來 班長
個(gè)人事跡:進(jìn)入高中以來,成績優(yōu)異,積極向上,樂于助人,09年獲得遼寧省格斗大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、07年榮獲科技航空大賽三等獎(jiǎng),多次組織班級活動,深受老師信任,有集體榮譽(yù)感,尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)、文明有禮,熱心助人,調(diào)節(jié)處理同學(xué)間的矛盾,,深受同學(xué)信任,上課認(rèn)真聽講,成績優(yōu)秀,是老師得力的助手,同學(xué)的好榜樣。
2、14屆4班 李柳汛 班長
個(gè)人事跡:從小學(xué)開始便擔(dān)任班干部,現(xiàn)任班長一職,家庭的特殊,讓她從小便養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣,自信沉著是老師同學(xué)對她的評價(jià),踏實(shí)細(xì)心是她辦事的準(zhǔn)則。
作為班長,不僅是老師的得力助手,也是同學(xué)們的好榜樣,被評為三好學(xué)生,能熱心地承擔(dān)學(xué)校、班級工作。積極主動地開展學(xué)生工作。在六十周年校慶中,作為志愿者參加校慶活動,并獲得優(yōu)秀志愿者的稱號,受到同學(xué)們的尊重和愛戴。是班級提名的“孝”感天下”學(xué)子,曾獲“市優(yōu)秀班干部”的稱號。
3、14屆6班 鄒宜軒 班長
個(gè)人事跡:作為班級的班長,得到了同學(xué)和老師的充分認(rèn)可,在工作方面,能夠恪守自己的職責(zé),認(rèn)真完成好每項(xiàng)工作,深受老師和同學(xué)們的贊賞。從高一隆重的六十周年校慶到新年聯(lián)歡會,每一次活動,都能做到一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)者”。在活動創(chuàng)意方面,可以稱為活動中的“總設(shè)計(jì)者”。在活動工作分配中,能夠充分調(diào)動班干部的積極性,使其能夠各司其職,有序地進(jìn)行,達(dá)到最好的完成效果,為一次圓滿的活動打下基礎(chǔ),并且通過每次活動,凝聚班集體的凝聚力,使班級團(tuán)結(jié)一心們積極向上。
4、14屆9班 張思聰 班長
個(gè)人事跡:他在班級中擔(dān)任班長,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得同學(xué)和老師認(rèn)可,是老師和同學(xué)心目中的“好領(lǐng)導(dǎo)”,在大課間體育活動,紅歌班班唱活動中,他帶領(lǐng)同學(xué)努力、拼搏奮斗,為班級力爭榮譽(yù),將同學(xué)們的心緊緊系在一起。同時(shí)加入校學(xué)生會,并協(xié)助學(xué)校舉辦了“鞍山三中首屆籃球超霸賽”“鞍山三中校園歌手樂器大賽”“紅歌班班唱活動”以及大課間拔河、跳繩比賽等活動,還精心策劃了一場有趣、難忘、有意義的聯(lián)歡會。在這些活動中,不僅贏得了同學(xué)們的贊譽(yù),而且也在工作中鍛煉了自己。
5、14屆14班 李薌霓 校學(xué)生會干事
個(gè)人事跡:李薌霓同學(xué)曾在高一年級任班長一職,工作作風(fēng)樸實(shí),負(fù)責(zé),曾多次組織班級活動,個(gè)人被評為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”。同時(shí)她也是校學(xué)生會社宣部干事,曾參加組織“校園書畫大賽”“校園話劇比賽”等活動,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,她會延續(xù)樸實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)班級和學(xué)校的各項(xiàng)活動,取得更大的進(jìn)步。
6、14屆14班 于兆微 校學(xué)生會干事
個(gè)人事跡:在班級擔(dān)任生活委員,也是校學(xué)生會文體部一名干事,有較強(qiáng)的組織能力,曾被評為“校優(yōu)秀團(tuán)干部”。在過去的一年中曾策劃并成功舉辦了首屆“新東方”杯籃球爭霸賽和第九屆校園歌手樂器大賽,在拔河比賽中,協(xié)助體育組的老師們作裁判,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度得到了老師們的認(rèn)可。在高一時(shí),作為團(tuán)支書,她帶領(lǐng)同學(xué)們參加團(tuán)委組織的紅歌班班唱,社會實(shí)踐等活動,一直都以“今日事今日畢”作為工作原則,做到學(xué)生會,班級工作兩不誤。
7、13屆17班 王一茗 班長
個(gè)人事跡:擔(dān)任班長,在學(xué)校組織的下鄉(xiāng)活動中,帶領(lǐng)同學(xué)參觀農(nóng)村的碧水藍(lán)天,積極響應(yīng)學(xué)校號召,組織同學(xué)體驗(yàn)農(nóng)村生活,積極參加學(xué)校組織的活動,參加詩朗誦比賽,多次組織同學(xué)開班會,具備較強(qiáng)的組織能力,被評為“優(yōu)秀班干部”。在鞍山市首屆小提琴比賽中榮獲二等獎(jiǎng),在普通話競賽中也曾獲得榮譽(yù),在擔(dān)任班長時(shí),能夠團(tuán)結(jié)班委認(rèn)真開展班級工作,并協(xié)助班主任制定了詳細(xì)的管理規(guī)定,豐富了班級的課余生活,增強(qiáng)了班級的凝聚力。