兩人三足跑的由來：相傳在戰(zhàn)國時期有兩個國家打仗，其中有一個國家的兵力很多，陣容也很強大。而另一國家很弱小，如果光用硬拼，那結果就可想而知了。于是，這個國家的人想了一個計策，就把一排戰(zhàn)馬的腿綁起來，讓馬群沖向敵軍，最終，使用這個辦法打贏了這場戰(zhàn)爭。后來就演變成一種游戲，并列的兩個人將靠在一起的那兩條腿用布帶子綁在一起變成“三只腳”進行跑步比賽，是一種集體參加的接力賽，看哪個團隊能得第一�？蓜e小看這“兩人三足跑”，它可得講究合作的精神，還要配合得協(xié)調，才能跑得快。

通過舉辦“兩人三足跑” 比賽活動，可以促進學生班與班、同學與同學之間有更廣闊的交流空間，豐富同學們的校園生活，使同學們在活動中互相了解、互相認識。同時釋放學生因為緊張學習所帶來的心理壓力，鍛煉同學們的協(xié)調配合、團結互助的能力,本著“友誼第一,比賽第二”的精神,提高學生的綜合素質。

經過緊張激烈的角逐，高三年級組織的兩人三足接力跑比賽已經告一段落，高三年部于11月15日間操時間對全體獲得名次的班級進行了表獎，以鼓勵全體學生積極參加鍛煉，為后續(xù)備考打下良好的身體基礎。

開賽前的寧靜

全部就位

脫“影”而出

快如“白駒過隙”

班主任現(xiàn)場指揮

閆校長親臨現(xiàn)場

都不是“一般”的快

蓄勢待發(fā)

激烈的角逐

熱心的觀眾

走上領獎臺（一）

走上領獎臺（二）

心情愉悅（一）

心情愉悅（二）

會場一角（一）

會場一角（二）